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通州区“幸福之舟”小学课外阅读推进会在我校举行
作者:竹轩听雨    文章来源:本站原创    点击数:1016    更新时间:2016-4-22    
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人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。421日,在这鸟语花香、春意浓浓的日子里,通州区“幸福之舟”小学课外阅读现场推进会隆重召开。此次活动由通州区教学研究室主办,伟德BETVICTOR承办,区教育局胡清华副局长、区教研室瞿德泉副主任及相关教研员、各督导组组长及教学督导员、各小学校长及分管教学副校长共120人参加了活动。

上午八点多钟,与会人员陆续前来报到。走进先锋小学新校区,参会人员被眼前充满现代气息的美丽校园吸引,更被散发着浓郁书香的校园阅读文化陶醉:无论是校门内“诚勤广场”上的“四问碑”、“书山有路”主雕塑,还是一字排开的书香校园建设巡礼展板,亦或是悬挂着“书”字吊牌、张贴着经典读物介绍和学生阅读活动成果的文化长廊,无一不让人感受的阅读的召唤,呼吸到书籍的芬芳。大家在校园里缓步前行,情不自禁发出啧啧赞叹,感叹学校管理者经营阅读文化的良苦用心,赞叹师生们与书为伴、徜徉书海的优雅风姿。

随后,代表们步入各个教室,听取课外阅读观摩课。先锋小学为此次活动开设了16 “互惠阅读” 观摩课,内容涵盖各年级,涉及各学科。课的类型也丰富多彩,有绘本阅读课、故事导读课、读物推荐课、阅读指导课、班级读书会、书友聊吧……课堂上,师生们携手穿行于书林,沉醉于书香。欣赏着眼前一幅幅美丽的阅读图景,听课者脸上洋溢着喜悦,不时点头微笑……

下午1:30,学校精心编排的儿童阅读展演节目《书韵先小,阳光成长》在主持人清丽而优雅的童声中拉开了序幕,书韵新诵《我和老师一起读书》、情景剧《李老师的相册》、亲子诵读《你是人间四月天》、音舞诗画《诗词古韵》……师生和家长们通过表演,尽情演绎着阅读带来的美好,倾诉在书香中携手成长的快乐。而铿锵悦耳、响彻会场的集体诗朗诵《少年中国说》,将整台节目推向了高潮,也表达了孩子们热爱祖国的情感,宣示了孩子为振兴中华、圆梦中华努力读书的理想与决心。

表演结束后,进行会议交流。先锋小学、忠义小学、刘桥小学发言代表先后做了学校推动儿童阅读的情况汇报。先锋小学长期以来借助课题研究推进儿童阅读文化建设,在硬件建设与氛围营造、骨干引领与团队培养、品牌活动与评价激励、科研支撑与行动探索等方面做了大量的工作,浓厚了书香氛围,促进了师生成长,提升了学校品位,受到了《语言文字报》《南通教育研究》《通州日报》等各类媒体的关注。忠义小学以《美妙的故事,幸福的童年》为题,介绍了学校推广故事阅读的系列举措。该校抱着“无限相信故事的力量”的理念,致力于故事校园文化的打造,通过营造故事氛围、感受故事文化、创新故事形式、研发故事课程,让孩子养成终身阅读的习惯,让师生拥有精彩的生命故事。刘桥小学秉持“读书是门槛最低的高贵”之理念,组织开展师生共读、亲子阅读、作家进校园、读书手抄报评比、读书报告会等系列活动,浓厚了校园阅读氛围,丰富了学生精神世界。

随后,区教研室瞿德泉副主任做工作报告。他对先锋小学长期以来致力于儿童阅读文化建设,促进师生生命成长的行动表示赞赏,对我区各校坚持文化引领,创新管理举措,多角度、全方位推动“幸福之舟”课外阅读活动的开展,呈现出百花齐放、精彩风采的状态感到欣慰。同时,勉励各校继续高举阅读旗帜,奏响“起航”、“畅游”、“追梦”三大乐章,通过坚持不懈的努力,滋润儿童生命,点亮孩子童年。

区教育局胡清华副局长在大会上热情洋溢地做了题为《为孩子们创设一个广阔的“阅读场”》的专题报告。报告中,他高屋建瓴,指出小学课外阅读必须以习近平总书记“扣好人生的第一粒扣子”为价值引领,紧紧围绕教育的根本任务“立德树人”开展,做到“三个注重”,即:注重价值观的引领,注重习惯的养成,注重核心素养的培养。要加强儿童阅读供给侧改革,加强推进课外阅读的策略创新和顶层设计,做好“四抓”文章,即:抓课程建设促阅读工作常态化,抓内涵建设促阅读工作系列化,抓教学改革促阅读工作精准化,抓评比督查促阅读工作优质化。通过全区各校的共同努力,为我区儿童打造一个个性协调、生命舒展的书香童年。最后,胡局长还就推进全区小学特色文化建设、认真贯彻义务教育学校管理标准和青年教师教学基本功竞赛,培养、造就青年名师等工作作了布置。

    1630,现场推进会在愉快的氛围中结束。整个活动取得了很好的现场交流、学习分享的效果,凝聚了共识,振奋了精神,为我区“幸福之舟”小学课外阅读活动的持续、深入开展指引了行动方向,增添了强劲动力。(锋讯)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

文章录入:竹轩听雨    责任编辑:xfxxszp 
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